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學(xue)院(yuan)標識


校徽:

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說(shuo)明:

標志整(zheng)體外形(xing)(xing)為兩個英(ying)文字母“P”,設計靈感來(lai)源(yuan)于千亿体育“新聞出(chu)版”英(ying)文翻譯(yi)“Press and Publising”。 標志又形(xing)(xing)如(ru)兩片由書籍(ji)翻頁變形(xing)(xing)的葉子(zi),再配以紅藍兩色,蘊含(han)著廣博,彰顯出(chu)生機。左小右大的漸變設計,寓意著千亿体育在今后的辦學發展過(guo)程中迎難而上(shang),勇攀高峰(feng)。


校訓: 厚德力行、博學勤思

說明:

“厚德”出自《周易》: “地勢坤,君(jun)子以厚德載物”。為(wei)(wei)人德為(wei)(wei)上(shang),做事德為(wei)(wei)先(xian),要求廣(guang)大師生重視個人品德。

“力(li)行(xing)”出自《禮(li)記·中(zhong)庸》: “好學(xue)近乎(hu)知(zhi),力(li)行(xing)近乎(hu)仁(ren)”。“行(xing)”指實踐(jian)、運用,“力(li)行(xing)”即努力(li)踐(jian)行(xing),既注重文化(hua)知(zhi)識的學(xue)習(xi)更(geng)注重實踐(jian)能力(li)的培養。

“博學(xue)”源(yuan)自《論語·雍也》: “君子博學(xue)于文,約之以禮”。博學(xue)是古今治(zhi)學(xue)之基(ji)礎(chu),強調廣(guang)大教師以博學(xue)為根基(ji),厚積薄發,傳道授業,兼容并包;強調學(xue)生興趣廣(guang)泛,博采(cai)眾(zhong)長,視野開(kai)闊,胸(xiong)襟(jin)廣(guang)博。

“勤(qin)思”源自(zi)韓愈《勸(quan)學(xue)解》“業精于(yu)(yu)(yu)勤(qin)荒于(yu)(yu)(yu)嬉,行成(cheng)于(yu)(yu)(yu)思毀于(yu)(yu)(yu)隨”。學(xue)業的精深(shen)在于(yu)(yu)(yu)勤(qin)奮(fen)刻苦,道德行為的成(cheng)功在于(yu)(yu)(yu)深(shen)思熟慮,啟示廣大師生要用勤(qin)奮(fen)的態度對待事業和學(xue)業,養成(cheng)獨立思考的習(xi)慣(guan),即(ji)做(zuo)人(ren)要勤(qin)奮(fen),做(zuo)事要三省。



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